2014年，我们发表了《针对抄袭的举措》。对于每一篇使用ScholarOne系统提交到Wiley开放获取期刊的稿件，iThenticate反抄袭软件会自动生成一份报告，这一惠及编辑和作者双方的过程，可确保开放获取的流程具有更高的学术伦理规范。
然而抄袭仍然是学术出版业的一大问题。为了解决屡见不鲜的抄袭问题，我们需要更深刻地认识抄袭的本质。
根据这个思路，iThenticate对科学研究人员进行了一个调查。调查中，受访者对不同学术不端类型的常见性和严重程度进行了打分。
调查显示学术不端行为中最常见的前五种为：文字抄袭、重复性研究、二次引用、重复使用、大段剽窃。
下图给出了学术不端的十种类型，以及人们认为的常见性和严重程度。查看该调查。
学术不端行为按严重程度从低到高排列分别是：
1 二次引用：引用的内容是所引用的论文中引用他人的研究的内容，而没有从原始论文中直接引用
2 无效内容来源：引用不正确的或捏造的内容来源
3 重复使用：自我引用而不加说明，或者一次性成果反复使用
4 文字抄袭：盗用他人的词句段落进行改写，分为部分抄袭和全篇抄袭
5 重复性研究：在一个新的研究中，以相同或相近的方法，重复他人研究、实验和数据，而未予恰当标注或说明
6 一稿多投：一篇论文提交到多个刊物
7 不正当署名：删除有重大贡献的作者名字；或者未完整准确列出作者，未充分反映各个作者的贡献
8 失范合作：有合作关系的人员违反行为守则，有意或无意地使用合作出的成果内容等而不做合适的标注或声明
9 大段剽窃：大段抄袭别人的文字，而不提供适当的标注和引用说明
10 完全抄袭：把他人的稿件、研究成果等直接换成自己的名字发表
